Projeto: Conhecendo a nossa Identidade

Período: Duas semanas

Idade: 4 anos

Gênero: Narrativa oral/ pintura/ desenho/ agenda/ música

Linguagem: Visual e verbal/ acolhida e despedida/ cuidados, sentimentos e afetos em geral/ identidade

Objetivos/habilidades: Relatar suas vivências nas diversas situações presentes no cotidiano/ sentir - se seguro e aceito no ambiente escolar/ reconhecer - se como membro de grupos sociais (escola, família e comunidade)/ conhecer a si e os outros colegas.

Conteúdos mobilizados: Identidade/ autonomia/ respeito mútuo/ afetividade

Estratégias e recursos: Materiais alternativos/ rodas de conversa/ contação de histórias

Desenvolvimento: * Para começar será lido a história de Sylvia Orthoff " Maria vai com as outras", onde conversaremos após sobre algumas questões sobre a história (Porque a Maria ia sempre aonde as outras ovelhas iam?/ Por que Maria decidiu não pular do monte?/ O que a Maria só faz agora?/ E nós devemos imitar o que os nossos amigos fazem?)

                               * Depois da conversa cada criança receberá um contorno de rosto e deverão se olhar no espelho e representar como os mesmos são, com suas características, quando finalizado os mesmos falarão de seus desenhos e apresentarão para o resto do grupo.

                                    

http://www.reab.me/12-imagens-rostos-para-imprimir-e-dicas-de-como-usa-los-para-ensinar-e-estimular/

                                       * As crianças serão medidas com barbante e será feito após um gráfico anexado na sala para compararmos o tamanho de cada criança e para as crianças analisarem quem é o maior e quem é o menor da nossa sala.

                               * Cada criança ganhará revistas onde deverão procurar comidas, alimentos que mais gostam de comer, recortá-las e colar na folha dada á elas com o título "O que gosto de comer".

                                   * Será dada as crianças uma folha sulfite, onde as mesmas irão desenhar a sua casa e quantas pessoas moram com ela naquele lugar.

                                     * Será carimbado o polegar de cada criança em uma identidade de papel, onde será anexado uma foto e os dados de cada criança.

http://blogspacinho.blogspot.com.br/2013/01/modelo-de-carteira-de-identidade.html

                                            * Cada criança irá carimbar os seus pés e as suas mãos no papel sulfite, após iremos fazer um painel para compararmos as diferenças e os tamanhos das partes do corpo de cada criança.

                                     * Após realizarmos todas as atividades será confeccionado um livro para cada criança representando a sua identidade.